En este curso 2015/16 ya somos de 2ºB y la tutora será Mª José Irigaray y continuaremos con el blog de la Media Carita.
Os damos la bienvenida a esta pequeña ventana de nuestra aula.
El 19 de junio participamos en la fiesta del agua . Eran doce juegos y se trataba de jugar, participar, respetar, compartir, mojarse, y de pasar un día muy pero que muy especial.
Al agua pato y a olvidar los malos ratos ¡¡¡¡¡¡
Día de agua, de alboroto de júbilo; pero también de relax y pra terminar concierto de guitarra a cargo de nuestro maestro Ramón.
El 8 de junio comenzaron las II Jornadas de Teatro en el Colegio Clara Campoamor.
Esta vez con un lleno completo . Todos loa niños y las niñas del colegio desde 3 años hasta los mayores de 3º participan.
Han sido 6 días de teatro, música, luces y acción mucha diversión.
Previo al estreno en el aula desarrollamos esta secuencia didáctica:
·Recopilamos obras de teatro.
·Leímos a diario
teatro.Analizando las características y diferencias con respecto a otros textos
·Hacemos lecturas
dramatizadas.
·Hacemos fichero de autores, y libros de teatro
·Vimos los título, acotaciones, diálogo, narrador, finales.
·Analizamos personajes.
·Coloreamos la parte de no diálogo en obras de
teatro.
·Pasamos a texto narrativo un texto teatral y al revés.
·Finalizamos partaicipando con las II Jornada TEATRO
·Visitamos la exposición de libros de teatro prestadospor la
Biblioteca Municipal
·Fuimos a ver las obras de teatro de los diferentes curso, en diferentes lugares
·Hicimos los escenarios y el vestuario.
Este es el tríptico que preparamos para las Jornadas.
Este es el programa de las actividades programadas.
La historia de la Niña o el Niño triste. Es un mimo donde a través de cuerpo y de la música como se va contando la historia . Se tata de una niña que aparece en el escenario muy lentamente y muy triste , va caminado muy despacio hasta que se sienta en el banco. En ese momento aparece una payasa que se sorprende al verle pero que intenta hacerla sonreír con movimientos volteretas, saltos, acrobacias , pero esta no responde. A la payasa se le enciende la bombilla y se dirige hacia el grupo de chicos y chicas que la están mirando y se le ocurre que estos le ayuden. Comienza a sacar uno a uno y estos le ofrecen sus juguetes , pero de nada sirve la chica sigue triste. Por fin una gran idea se le ocurre a la payasa y es que cada chico o chica le ofrezca su amistad y todos van ofreciéndole mensajes de amor y amistad y esto comienza a alegrarla y una gran fiesta y danza hace que todos bailen y consigan que la niña deje de estar triste.