Un músico en el aula

La galería de Paqui Lola en Flickr.

Nuestra carta a los Reyes Magos, todo un reto

         En la última semana de clase antes de las vacaciones de Navidad nos llevamos una sorpresa y, es que sus majestades los Reyes Magos de Oriente nos hicieron una visita que aprovechamos para darles nuestras cartas que hemos ido escribiendo a lo largo de estos días, en una secuencia didáctica sobre el trabajo con este tipo de texto

 

         Aquí podéis ver el revuelo que se montó cuando vimos por las rejas aparecer a los Reyes Magos

 

             Agradecemos a las familias del AMPA su colaboración para poder avisar a los Reyes Magos e invitarlos a nuestro colegio

 

 

  

Aquí nos tenéis tras echar la carta al buzón

 

Mirad nuestras caritas al echar las cartas

              Cantamos villancicos junto con nuestros amigos y amigas de 3 años

             Y nos pudimos hacer una foto con los Reyes Magos de Oriente

 Os deseamos que paséis

 

FELIZ NAVIDAD!!!!!

 

Visita a la radio del Instituto Carmen de Burgos

 Como ya sabéis, esta mañana hemos visitado el Instituto Carmen de Burgos, esta actividad está estrechamente relacionada con los objetivos de nuestras propuestas pedagógicas donde se refleja la necesidad de que nuestro alumnado sea educado en el campo de la comunicación, como uno más de su desarrollo integral, que sepa hacer un buen uso de los medios, que sepa entender y comprender noticias, seleccionarlas, criticarlas, que conozca las relaciones de la sociedad, situación, los problemas del mundo actual. Los medios de comunicación cuentan lo que pasa en el mundo, pero no pasa sólo lo que ellos cuentan y cómo lo cuentan.

 

Tener una radio en un centro escolar, supone planificar y trabajar sobre diferentes temáticas y ámbitos periodísticos como la redacción de noticias, las entrevistas… sobre aspectos interesantes de la vida del centro, es por ello, y teniendo en cuenta que en nuestro nuevo centro disponemos de megafonía en pasillos y patio, por lo que hemos decidido que nuestro alumnado vaya viendo cómo funciona una radio escolar, para ello, el Instituto de la localidad, el IES Carmen de Burgos se ha ofrecido a mostrarnos la suya

Previamente, hemos preparado en el aula algunas preguntas que nuestro alumnado iba a hacer a los alumnos y alumnas del Instituto

 

Una vez allí, ha sido apasionante recorrer los pasillos del Instituto, poder estar en las instalaciones de "los mayores" les ha emocionado y aquí podéis ver sus caritas

 

Los/as que se han animado, han preguntado. Después hemos podido escuchar el programa de radio que hemos grabado, la grabación del mismo la colgaremos en el blog cuando nos la pasen desde el Instituto
Aquí tenéis algunos de los videos que hemos grabado






La pregunta de Jose Antonio



Miguel hace su pregunta






Laura Martin también tiene una pregunta que hacer



El turno de Francisco Jose



Jose Manuel también tiene una pregunta



Ahora pregunta Noemi



El turno de Tomas



Les ha encantado la salida, ha sido muy emocionante grabar un programa de radio!!!!!
Algunas fotillos más...

Photo album created with Smilebox

Enhorabuena a Tomás, nuestro ganador del concurso de relatos y poesias

Enhorabuena a nuestros compañeros:

                 TOMÁS RUIZ LÓPEZ de la clase de 5 años B

 

                 ADRIÁN SÁNCHEZ ÁLAMO de la clase de 1ºB

Si queréis acompañarlos en la entrega de premios, esta se realizará en las Jornadas de escritores y escritoras Almerienses, en el I.E.S Carmen de Burgos, el día 19 de diciembre a las 19:00

 

 

Se acerca la Navidad

           Con motivo de las fechas navideñas, vamos a trabajar en el aula algunas cuestiones de la misma: como se celebra en algunos países, qué figuras son significativas en estas fechas en diferentes lugares (Papá Noel, Los Reyes Magos...), cuáles son los elementos que decoran las calles, plazas y algunas casas en estas fechas y qué significado tienen...

 

            Además vamos a trabajar una Secuencia Didáctica sobre el texto carta, concretamente Carta a los Reyes Magos, donde trabajaremos diferentes tipos de cartas, encabezados, formato, escritura... podéis traer al aula cuantas queráis

 

          Como ya habéis visto, además estamos decorando el aula con vuestra ayuda. Aquí tenéis algunos videos e imágenes donde los alumnos y alumnas nos explican cómo y con quién han realizado el árbol de Navidad que han traído a clase, os recordamos que este tipo de actividades no están enfocadas para ver quién lo hace mejor, queremos intentar evitar comparaciones, es por ello, que en sucesivas actividades de este tipo os pedimos que vuestros hijos e hijas sean más participes de la actividad y que sean ellos/as mismos quienes la realicen. Os agradecemos enormemente vuestra colaboración. GRACIAS

 

 

 

Asamblea Constitución del colegio.Propuesta a la delegada

       Tras una evaluación previa, nos hemos dado cuenta que nuestro alumnado desconocía el significado de la Constitución, a la pregunta ¿Qué es la Constitución? las respuestas eran: La Constitución es una bandera, un equipo de fútbol...ninguno/a planteó UN LIBRO!!!! y menos aún, su contenido, es por ello que decidimos elaborar un libro a modo de Constitución de nuestro centro, la idea era redactar derechos y deberes que tenemos en nuestro colegio, pero tras el debate, decidieron poner normas de comportamiento en las estancias del centro

        Una buena forma de conocer la democracia es conocer y valorar la necesidad de respetarnos y, para ello, en el día de la Constitución hemos debatido sobre algunas normas que deben regir la vida del centro y que han sido propuestas por ellos/as mismos/as, normas para el patio, para los baños y para la "biblioteca" del patio (o carrito de libros)

  

       Antes de la reunión de delegados y delegadas, en clase, hemos estado tratando el tema y cada equipo ha consensuado las normas de cada uno de los espacios para después ponerlas en común al gran grupo y que la delegada las lleve a la reunión

      Aquí podéis ver algunas de las propuestas iniciales que les hacen a la delegada de clase para que lleve a la reunión de delegados/as. Tienen problemas en el patio de recreo porque hemos reservado un espacio para jugar al balón, normalmente sólo juegan al fútbol de lo que se quejan algunos y algunas como Oliver en este video, suelen tener problemas con los niños y niñas mayores por temas de espacio, no os perdáis como tratan el tema en este video

Aquí tenéis la puesta en común de cada uno de los equipos sobre las normas que han consensuado:

Por último, podéis ver qué se ha acordado en la reunión de delegados y delegadas: 

          Tras todo este trabajo, celebramos todo el colegio el día de la Constitución donde los delegados y delegadas de clase contaron al resto cómo quedaban las normas consensuadas de cada uno de los espacios del centro

 

 

Normas del patio: 1. Los niños/as tranquilos en una zona y los niños locos en la otra zona. 2. No jugar a cosas brutas. 3. No pegarse entre los amigos. 4. Darnos besos y abrazos con nuestros amigos. 5. Compartir las cosas

 

Normas de aseos: 1. Se hace pipi dentro del wáter. 2. No se juega en el baño. 3. Lavarse las manos al terminar. 4. No se echa jabón en el wáter. 5. Tirar de la cisterna

Normas de la biblioteca (el carrito del patio): 1.No pisar los libros. 2. No se puede jugar con los libros.3. No se corre con los libros. 4. Se lee en la zona de lectura.5. No tirar los libros al suelo

 

           El texto elaborado en los carteles ha sido realizado íntegramente por el alumnado de todo el colegio, desde 3 años a 2º de primaria, es por ello, que hay diferencias en las escrituras y algunos errores léxicos y gramaticales que se irán corrigiendo en la revisión que iremos haciendo a nuestro libro de "Constitución" de nuestro colegio

Propuesta poética del Instituto Carmen de Burgos

       El instituto nos ha realizado una propuesta para que nuestro alumnado y toda la persona que quiera participe en la siguiente actividad, adjuntamos la información por si os animáis a participar:

          La importancia de la poesía es recogida por autores como Fernando E. Gómez Martín en su libro "Didáctica de la poesía": "... Resulta hoy imprescindible en una sociedad pragmática, avasalladora de los valores personales y creativos, ofrecer al niño que entra en la escuela caminos que llevan a la degustación estética y aún a la creación. No basta la imitación o actividad reproductora; el niño también debe experimentar y gozar con la imaginación. Saber leer y escribir no supone necesariamente saber interiorizar o expresarse. La fantasía poética rotura la sensibilidad y abre el camino de la educación artística. La función poética es un aliado importante . El niño debe aprender conocimientos, pero también, ha de volar él con sus sueños, imaginando situaciones y expresando sentimientos e ideas."

 

               Les hicimos la propuesta al grupo y aquí tenéis algunas de sus producciones

 

                    Algunos de los libros con los que hemos trabajado son: