Trabajar el lenguaje oral con textos formales como la exposiciones orales, el debate, las argumentaciones ha sido un objetivo a lo largo del curso .
Hoy os queremos contar la última exposición sobre NUESTROS ABUELOS.
Primero escribimos el texto, para ello utilizamos como fuente de información nuestros propios saberes y además preguntamos a los padres y a las madres.
Una vez escrito el texto se trataba de exponerlo al resto de los compañeros y compañeras.
Para ello seguiríamos el siguiente guión:
- El nombre
- El número de abuelas que tenemos
- Maternos o paternos
- La edad
- Su profesión
- Otros datos
- Lo que sentimos por ellos
Todos lo expusieron, muchos de ellos y ellas lo leyeron porque necesitaban el apoyo para contarlo, otros solamente utilizaron el texto escrito para recordar algunos datos como las fechas de nacimiento y otros expusieron sin necesidad del apoyo escrito.
Mientras el público escuchaba , apuntaba, y al final hacía algunas sugerencias para mejorar.
Algunas de las sugerencias:
Lo dice muy flojo y no me entero
Se ha liado y no sabemos cuántos abuelos tiene
Si hubiera seguido el guión, nos hubiéremos enterado mejor.
Lo ha leido y era exponerlo.
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